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俄罗斯圣彼得堡首个中小学孔子课堂教学点隆重揭牌

        11月16日上午,圣彼得堡孔子课堂下设首家中小学孔子课堂教学点——圣彼得堡32中双语重点中学孔子课堂教学点举行揭牌。中国驻圣彼得堡使馆总领事谢小用、教育领事彭学刚、、圣彼得堡瓦西里区教育局代表 、瓦西里区教师教材培训中心主任  、圣彼得堡孔子课堂院长韩丹星、32中校长果尔舒诺娃.О.В、  副校长费久郭维恰З.П  和32中师生家长们等400余人参加了揭牌仪式。仪式由32中副校长费久郭维恰З.П 主持。

       圣彼得堡总领事谢小用、32中校长果尔舒诺娃.О.В、 圣彼得堡孔子课堂院长韩丹星分别在揭牌仪式上致辞。

       谢小用总领事代表中国驻圣彼得堡领馆对32中学孔子课堂的成立表示祝贺,他强调说,在世界经济全球化的今天,语言作为人类重要的交流工具,已经成为各国人民增进了解、加深友谊的最重要的文化载体。随着中国经济的加速发展,学习汉语,了解中国,成为一种热潮。学习汉语可以使孩子们在未来的就业中成为强有力的竞争者。他鼓励孩子们学习汉语,将来为发展中俄关系而贡献力量,并表示中国驻圣彼得堡领馆将为孔子课堂教学点的发展提供全力支持。

   32中校长在致辞中说,我们要感谢中国国家汉办,感谢圣彼得孔子课堂韩丹星女士以及所有为促成32中孔子课堂教学点建立而付出辛劳的中国教师,同时也非常感激中国驻圣彼得堡总领事馆的大力支持。孔子课堂教学点的开课为俄罗斯中小学生了解中国文化打开了一扇新的窗户。我们将从孔子课堂教学点开始,让俄中文化交往更上一层楼。

        韩丹星院长在致辞中说,32中学是一所有70多年历史的老学校,作为俄罗斯合法的“补充教育”机构的孔子课堂能将汉语教学带人这所学校,是 圣彼得堡“孔子”非国立教育机构孔子课堂在国家汉办和总领馆的大力支持下,经过几年的不懈努力所取得的成绩,特别是在刚刚结束的世界中学生“汉语桥”中文比赛中,由孔子课堂的三名选手组成的圣彼得堡代表队荣获团体三等奖,在理论和实践种都证明了以“补充教育”的形式学中文,是现实可行的。

        随后, 总领事谢小用和32中校长    共同为“孔子课堂”揭牌。   

      接着,中外嘉宾观赏了由圣彼得堡孔子课堂与32中联合举办的“中国日”活动。

      “中国日”活动由 “画展——孩子们眼中的中国”、“中国文化展示、“公开课、 “中国知识竞赛和“孩子眼中的中国”现场艺术演绎”等系列活动组成。

      “画展—孩子们眼中的中国”共展出了孩子们的150幅作品。虽然孩子们从来没有到过中国,但这些作品却从不同角度描绘了孩子们眼中的中国世界.

       “中国文化展示”由五个展台组成,各展台挤满了孩子和家长,也吸引了所有来宾的眼球。此次文化展示包括中国画、中国书法、剪纸、围棋、茶艺五部分。中国画现场表演震撼了所有的学生和家长们。他们惊叹中国现代艺术的神奇。当中国老师以“花”为主题现场作画并将“春色满园”作为题目题于画上,引来了阵阵掌声,学生和家长跃跃欲试,场面十分活跃;剪纸展台传达了“中国红”、“喜庆欢乐”等中国文化概念。中国老师手把手地教孩子们剪纸,一张张精巧漂亮的剪纸作品顿时激起了孩子们的兴趣。随着他们挥动剪刀,一个个大红的双喜字和栩栩如生的小动物形象便跃入眼前,孩子们高兴得欢呼起来;书法表演展示让观众们深刻感受到了中国文化的博大精神,学生们试着用毛笔、墨汁和宣纸感受书法的黑白优美、刚劲轻柔;中国围棋展台由32中5年级的学生们对弈,精彩、激烈,最后由11岁的小安德烈折冠;中国茶艺展台中国老师身穿民族服装现身说法演绎了通过沏茶、赏茶、饮茶,增进友谊,美心修德、学习礼法 的中国茶道,让孩子和嘉宾品尝了中国茶。

        “ 公开课”由孔子课堂院长亲自主讲。 用图片、多媒体动画等形式给孩子们讲述和演示中国汉字的由来和演变,并和他们进行趣味性互动,孩子们纷纷踊跃参与,孩子们获得了第一次学习汉字的机会。孩子们第一次学会了用汉语跟着老师大声说问候语,“你好”、“谢谢”、“再见”的声音不绝于耳,他们还学会了用中文数数,齐刷刷的声音犹如一个个音符在教室四周飘荡。公开课结束后,孩子们争先恐后表达自己的感受:“中国的汉字太有意思了,每个字都像一幅画;说汉语没有大人们说的那么难。我们想尽快地地学习汉语,将来去中国”。

      对于孩子们来说,最激动人心是“中国知识现场竞猜”活动和“孩子眼中的中国”现场艺术演绎。竞猜题目是之前孔子课堂发给孩子们的网上问卷:“你了解中国吗”中的50道题现场由孩子们抢答,现场以年级为单位分为8个组,孩子们热情高涨,每个组的孩子都为自己组抢答成功欢呼雀跃,场面十分热烈;“孩子眼中的中国”现场艺术演绎以班级为单位,孩子们或用短剧、或用小品、或用中国成语、或用中国歌曲演绎着他们心目中的中国,场面十分感人。中国老师合唱的一曲《大中国》将本次活动的气氛推向高潮。

       孔子课堂院长韩丹星表示,孩子们从今天的活动中可以欣赏到中国文化的独特之处。我们计划将来为孩子们提供更多了解中国的机会,但了解中国并不仅仅是学习汉语,而是要更多地了解这个国家和生活在这个国家里的人民。

       全天的活动以圆桌会议为结尾,各方代表对这一天的活动给予了高度的评价,区教育局代表强调指出:“这是具有历史意义的一天,32中领先走出了这一步,我们将努力把这个模式推广到其他学校去”,并邀请韩丹星院长在近期向教育局主管领导介绍她创编的《“补充教育”汉语教学大纲和教学计划》。

(杨美华)